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一流课程“宇宙探索与发现”再上线超星平台!

 

 

 

 

 

 

宇宙大小几何,高龄几许,

从哪里来,到哪里去?

 

天上的星星由何构成,

将怎样演化,又如何集群?

 

即将上线,欢迎选修

 
 

 

 

大连大学 刘金寿教授主讲的 宇宙探索与发现 课程 ,以宇宙演化历程为纲目,以太空探索发现为案例,展现了重大天文科技创新进步的人文历史画卷。

 

刘金寿教授长期坚守、精益求精、孜孜不倦追求精品,打磨20余年,最终建成国家金课

 

本课程是首批“国家精品在线开放课程”,并先后获得中国教育学会“大学素质教育精品通选课”“国家一流在线课程”等荣誉称号。

 

 

刘金寿

大连大学 教授

 

研究方向为理论物理、天文学、音乐物理、科学文化素质教育等,大连市科普网站负责人。在职期间先后主讲《电动力学》《电磁学》等课程,退休后继续从事国家、省级一流课程建设及应用,成果显著。

作为负责人,建成国家线上一流课程2门,国家级精品视频课程1门,分别为“宇宙探索与发现”“现代科技与人类未来”。

 

 

▲点击观看课程片花

 

 

 

 

课程亮点

 

 

1

精选知识专题,契合学生兴趣点

课程精选宇宙起源与演化、恒星世界、黑洞白洞奥秘、太阳系现状与未来、飞行器及宇宙航行、探索地外文明、宇宙明珠地球等知识专题,契合学生兴趣点,激发学生对宇宙的探索与思考。

 

第一章 宇宙起源与大爆炸学说(上)

1.1认识宇宙的历程(古代宇宙说 )

1.2从太阳系到广阔的恒星世界

 

第二章 宇宙起源与大爆炸学说(下)

2.1现代宇宙学的诞生 发现宇宙膨胀

2.2宇宙大爆炸学说

2.3支持大爆炸学说的证据

2.4宇宙的构成与未来

 

第三章 恒星世界(上)

3.1恒星世界概况

3.2银河系及河外星系

3.3恒星和星座

3.4恒星在宇宙中的比例和地位

 

第四章 恒星世界(下)

4.1恒星演化的盛衰和兴亡

4.2星系和星云

 

第五章 黑洞探秘

5.1科学家的预言

5.2宇宙超级压缩机

5.3黑洞的观测与发现

5.4黑洞的分类

5.5黑洞、白洞、虫洞及超时空旅行

 

第六章 太阳系探索与发现(上)

6.1太阳系概况

6.2类地行星

 

第七章 太阳系探索与发现(下)

7.1类木行星

7.2矮行星

7.3小行星及小行星环带

7.4彗星与奥尔特云

 

第八章 望远镜与天文观测(上)

8.1光学望远镜的产生与发展

8.2著名光学天文望远镜简介

 

第九章 望远镜与天文观测(下)

9.1天线式望远镜

9.2著名天线式天文望远镜简介

 

第十章 电磁波天文学与20世纪60年代四大发现

10.1天文学分支概要

10.2以波段分类的电磁波天文学

10.3 20世纪60年代四大发现

 

第十一章 飞机与航空——飞行器及宇宙航行展望(上)

11.1人类飞行的梦想

11.2莱特兄弟的创造发明

11.3形形色色的飞机

 

第十二章 火箭与航天——飞行器及宇宙航行展望(下)

12.1火箭的起源及发展

12.2太空飞行器

12.3宇宙航行展望

 

第十三章 探索地外生命

13.1来自近邻的消息

13.2搜寻地外文明

13.3科幻片和科教片中的地外生命和文明

 

第十四章 宇宙明珠地球——珍爱地球守望家园(上)

14.1地球在宇宙的位置和地位

14.2地球何以生机勃勃

14.3对末日说谬误的解析

 

第十五章 危难紧迫的地球——珍爱地球守望家园(下)

15.1地球美景如诗如画

15.2迫在眉睫的人造危难

 

(上下滑动查看)

课程大纲

 

2

引用丰富资料,多形式融入教学

课程引用图片、视频等丰富资料,融入知识点教学中,使课程重难点更加直观易懂,帮助学生更好地理解和掌握天文知识。

▲图片资料 | 牛顿望远镜的光路图

▲图片资料 |彗星结构示意图

 

视频资料 | 《人与宇宙》片段——50亿年后的太阳

 

 

3

生动讲解,增强知识吸引力

程避免繁复的数学计算和推演结合日常生活场景生动讲解,以增强天文知识的吸引力,将学生引入有趣的天文世界。

▲课程截图 | 用把钢球放到扯平的布单上而使其变形的例子比拟广义相对论的质量令空间弯曲

▲课程截图 | 用穿着黑白两色服装的双人舞来比拟论证“我们虽然看不到黑洞但是它确实存在”

 

 

 

 

即将上线,欢迎选修

 

 

 

 

 

 

 

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创建时间:2025-01-11 20:36
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